П’ятеро першокурсників — майбутніх вчителів фізики та шестеро — вчителів математики. У Черкаському національному університеті імені Богдана Хмельницького цього року саме стільки студентів виявили бажання та пройшли вступні випробування, щоб здобувати професію вчителя.

Тоді як раніше на першому курсі вчилися 120 студентів. Доцент кафедри фізики Черкаського національного університету Микола Пасічний розповідає: за 20 років роботи навчання стало складнішим, бо до основної програми спеціальності «Середня освіта (фізика та астрономія)» додаються нові теми: мови програмування, IT-технології, штучний інтелект. А це, каже, ще одна причина малої кількості студентів-фізиків. «Суспільне» поспілкувалося з викладачами, студентами, директорами та фахівцями центру зайнятості про те, чи буде кому вчити точних наук українських дітей.

Дивіться детальніше в сюжеті «Суспільного»: