Викладачі та студенти Черкаського національного університету імені Богдана Хмельницького 2 грудня 2025 року на платформі ZOOM долучилися до наукового семінару Польської академії наук із циклу «Українські вівторки».

Лектор, професор, завідувач кафедри української мови Київського столичного університету імені Бориса Грінченка Михайло Вінтонів науково обґрунтовано й цікаво представив сучасний погляд на особливості мовної ситуації та динаміку змін ергонімійного простору столиці України.

Модератором заходу був Павел Левчук, доктор гуманітарних наук у галузі мовознавства Інституту славістики Польської академії наук, уже відомий українській лінгвістичній спільноті після презентації книжки «Багатомовність воєнних мігрантів з України в Польщі» та за діяльністю спікера дискусійної платформи «Українські вівторки».

У заході взяло участь близько 80 учасників: це студенти й викладачі ННІ української філології та соціальних комунікацій, ННІ іноземних мов Черкаського національного, представники науково-педагогічної та студентської спільноти інших ЗВО України, зокрема з Києва, Львова, представники польської наукової громади.

Лектор зосередив увагу на розширенні вживання української мови, зокрема, йшлося про:

— мовну ситуацію в Києві, у навчальних закладах міста, особливо після повномасштабного вторгнення, що проявляється в повсякденному спілкуванні та сферах, які раніше функціювали переважно російською мовою. На основі соціолінгвістичного опитування лектор деталізував мовні практики та мовну поведінку дітей молодшого шкільного віку;

— ергоніми, або назви-найменування (як-от назви закладів, організацій тощо), які активно віддзеркалюють цю мовну ситуацію, демонструючи тенденцію до українізації, яка посилюється на тлі суспільних змін;

— розглянуто ергоніми до початку кампанії з декомунізації в Україні, співіснування старих і відновлених назв топонімійних об’єктів, активізацію кримськотатарських назв та появу креативних і нових ідеологізованих найменувань.

Після лекції слухачі мали змогу поставити запитання й висловити свої враження та думки.

Особливу увагу присутні приділили шляхам урегулювання мовної ситуації, проблемам, що лежать в інституційній та юридичній площині й потребують усебічного обговорення у відповідних фахових спільнотах.

Лекція була пізнавальною та корисною, а учасники зустрічі отримали багато цікавої інформації.

Прогностичний погляд автора на динаміку змін на користь української мови оптимістичний. І це приємно.

Кафедра слов’янської філології, зарубіжної літератури та методики навчання

Кафедра українського мовознавства і прикладної лінгвістики