У Черкаському національному університеті імені Богдана Хмельницького 28 квітня відбувся онлайн-тренінг для науково-педагогічних працівників на тему «Цифрова фасилітація та онлайн-співпраця». Захід провела керівниця Центру цифрової освіти, професорка Галина Луценко.

Під час тренінгу учасники розглянули особливості залучення студентів у цифровому освітньому середовищі та обговорили сучасні підходи до організації ефективної онлайн-взаємодії. Окрему увагу було приділено компонентам залучення здобувачів освіти — емоційному, поведінковому та когнітивному, а також педагогічним стратегіям їх підтримки в умовах дистанційного та змішаного навчання.

Практична частина тренінгу була присвячена використанню цифрових сервісів для фасилітації спільної діяльності та активного навчання. Учасники ознайомилися з оновленими можливостями платформи Padlet, інструментом Padlet Sandbox для створення інтерактивних навчальних просторів, а також новим сервісом Padlet Arcade, який дозволяє інтегрувати елементи ігрової взаємодії в освітній процес.

У межах тренінгу викладачі аналізували приклади використання цифрових дошок, спільних візуальних просторів і гейміфікованих активностей у викладанні різних дисциплін, а також створювали власні навчальні матеріали та сценарії онлайн-співпраці. Практикоорієнтований формат заходу дав змогу учасникам не лише ознайомитися з функціональними можливостями сервісів, а й відразу адаптувати їх до власних освітніх потреб.

Учасники відзначили, що цифрові інструменти фасилітації сприяють активнішій взаємодії студентів, підтримують колективну роботу, розвивають навички комунікації та підвищують мотивацію до навчання.

На завершення тренінгу було наголошено на важливості педагогічно доцільного використання цифрових технологій, які мають не лише урізноманітнювати освітній процес, а й створювати умови для активного, усвідомленого та співпрацеорієнтованого навчання.

Центр цифрової освіти