Черкаський національний університет імені Богдана Хмельницького — Для майбутніх політологів та управлінців ЧНУ провели заняття на базі Черкаської міської ради

Студенти спеціальностей D4 «Публічне управління та адміністрування» та C2 «Політологія» Черкаського національного університету імені Богдана Хмельницького 19 лютого 2026 року долучилися до роботи 93-ї чергової сесії Черкаської міської ради.

У межах порядку денного депутати розглянули понад 40 галузевих питань, що охоплювали бюджетну політику, підтримку підприємництва, розвиток критичної інфраструктури, соціальний захист та допомогу Збройним Силам України.

Зокрема, під час сесії було:

- ухвалено рішення про виділення 20 млн грн на придбання техніки для ЗСУ;

- підтримано зміни до бюджету Черкас на 2026 рік (субвенції, публічні інвестиції, розподіл залишків, підвищення оплати праці працівникам комунальної, освітньої та соціальної сфер);

- затверджено механізми фінансової підтримки підприємців для реалізації заходів з енергозбереження та енергозабезпечення;

- погоджено Меморандум про співпрацю між територіальними громадами щодо реалізації проєктів сталого розвитку;

- ухвалено рішення щодо оптимізації діяльності комунальних підприємств;

- продовжено програму підготовки житлового фонду до опалювального сезону в умовах воєнного стану;

- підтримано електронну петицію про створення міської програми допомоги дітям із цукровим діабетом 1 типу.

Для студентів спеціальності D4 «Публічне управління та адміністрування» участь у пленарному засіданні стала практичною ілюстрацією механізмів прийняття управлінських рішень на рівні територіальної громади, зокрема в частині бюджетного процесу, міжмуніципальної співпраці та реалізації програм місцевого розвитку.

Студенти спеціальності C2 «Політологія» отримали можливість безпосередньо спостерігати за політичним процесом ухвалення рішень, процедурою голосування, формуванням порядку денного та взаємодією депутатського корпусу з виконавчими органами влади.

Такі навчально-практичні заходи сприяють поглибленню професійних компетентностей здобувачів вищої освіти, розвитку аналітичного мислення та формуванню розуміння сучасних процесів публічного управління в умовах воєнного стану.