Для студентів усіх спеціальностей ННІ інформаційних та освітніх технологій Черкаського національного університету імені Богдана Хмельницького 10 листопада провели тренінг «Академічна доброчесність у навчальній та науковій діяльності студентів ННІ інформаційних та освітніх технологій».

Модераторкою зустрічі виступила директорка інституту Анна Ткаченко. Спікеркою заходу стала Дар’я Тінькова, докторка філософії (PhD), старша викладачка кафедри автоматизації та комп’ютерно-інтегрованих технологій, яка також є представницею від ННІ інформаційних та освітніх технологій у складі університетської Комісії з академічної доброчесності.

Під час тренінгу учасники ознайомилися з нормативно-правовими засадами забезпечення академічної доброчесності в Україні та внутрішніми документами університету, що регулюють відповідні питання. Особливу увагу було приділено ключовим цінностям академічної доброчесності: чесності, довірі, повазі, справедливості, відповідальності, стійкості та рішучості.

Окрему увагу спікерка приділила основним видам порушень академічної доброчесності. Студенти розглянули поняття академічного плагіату та самоплагіату, фабрикації й фальсифікації даних, відчуження авторства, недоброчесного оцінювання, а також обговорили особливості відповідального використання інструментів штучного інтелекту в освітній і науковій діяльності.

Практична частина зустрічі стосувалася підготовки курсових і кваліфікаційних робіт. Зокрема, учасники розглянули вимоги до структури та оформлення студентських досліджень, правила цитування й академічного письма, процедури перевірки текстів на наявність текстових збігів, а також особливості використання кваліфікованого електронного підпису (КЕП) під час подання робіт.

Крім того, студенти ознайомилися з процедурою розгляду повідомлень про можливі порушення академічної доброчесності, повноваженнями університетської Комісії з академічної доброчесності та можливими заходами реагування. Захід став нагодою систематизувати знання про принципи академічної доброчесності, поглибити розуміння відповідальності кожного учасника освітнього процесу за результати власної навчальної та наукової діяльності.

Формування культури академічної доброчесності є важливою складовою якісної університетської освіти, основою довіри в академічній спільноті та запорукою відповідального ставлення до знань, наукових досліджень і професійного розвитку.

ННІ інформаційних та освітніх технологій